Учреждение расположено в двухэтажном здании (общая площадь – 1 707, 10 кв.м.), построенным в Южном микрорайоне города по типовому проекту и введенном в эксплуатацию в 1973 году. Количество групповых помещений - 8,спален - 3. Земельный участок(общая площадь 8 661 кв.м.)удален от коммунальных и промышленных предприятий, главных дорог и железнодорожных путей.Территория детского сада озеленена и ограждена забором, включает в себя хозяйственную и игровые застройки.Территория разбита на групповые игровые площадки для организации прогулок с детьми. Имеется спортивная площадка с оборудованием, теневые навесы для каждой возрастной группы. Зеленые насаждения расположены по всему периметру здания. В ДОУ имеются медицинскийи процедурный кабинеты. Медицинское обслуживание осуществляется штатными сотрудниками ГБУЗ РК "Сегежская центральная районная больница»: медицинская сестра - ежедневно, врач - педиатр - 1-2 раза в неделю. Пищеблок, прачечная оснащены необходимым технологическим оборудованием. Есть музыкальный и физкультурный залы, методический кабинет, помещение для приобщения старших дошкольниковкистокам национальной культуры"Горенка", экологическая комната, мини - лаборатория, центр "Развивайка". Музыкальный зал оформлен в соответствии с современными тенденциями, оформление обновляется в зависимости от сезона и праздничных мероприятий. В учреждении созданы материально-технические и медико-социальные условия для полноценного развития детей в разных видах деятельности в соответствии с психофизическими особенностями воспитанников. Предметно-развивающее пространствосоответствует требованиям ФГОС ДО, возрастным возможностям и потребностям детей, способствует их разностороннему развитию.

Материально- техническая база ДОУ постоянно находится в динамике развития в соответствии с направленностью деятельности, учетом возрастных особенностей дошкольников, запросом общества и способствует реализации поставленных целей и задач Программы. Материально – техническое обеспечение регулярно обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей. Это позволяет педагогам организовывать работу по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического климата в детских коллективах, обеспечению условий для оптимальной двигательной активности и выбора занятий по интересам каждым ребенком.

Музыкальный зал.

физкультурный зал.

Методический кабинет,

Помещение для приобщения старших дошкольниковкистокам национальной культуры"Горенка". Экологическая комната.

Мини - лаборатория.

Центр "Развивайка".

Оборудованные объекты спорта: физкультурный зал, спортивная площадка на территории учреждения, спортивные уголки в групповых помещениях, соответствуют требованиям ФГОС, санитарно-гигиеническим нормам и правилам безопасности.

Физкультурный зал оснащён специальными техническими средствами для занятий физической культурой, проведения утренних гимнастик, спортивных развлечений и праздников. В зале могут имеются

- гимнастическая стенка;

- гимнастические скамейки и доски;

- стойки, планки для прыжков;

- дуги для подлезания;

- баскетбольные кольца и волейбольная сетка;

- мячи, обручи, мешочки с песком, гимнастические палки, скакалки и другой инвентарь;

- нетрадиционные виды оборудования.

Зал оборудован в соответствии с педагогическими и санитарно-гигиеническими требованиями, а также обеспечивает условия для развития двигательной активности детей, включая профилактику нарушений осанки и плоскостопия.

Спортивная площадка предназначена для проведения занятий, подвижных и спортивных игр, праздников и развлечений. При организации спортивной площадки учтены возрастные особенности детей и требованиям безопасности. Оборудование сертифицировано, безопасно для жизни и здоровья детей, удобно в эксплуатации и эстетически привлекательно. Площадка имеет мягкое покрытие (резиновое) для снижения риска травм. На ней расположены:

баскетбольное кольцо;

волейбольная сетка;

футбольные ворота;

скалолаз;

кольцеброс;

бревно.

Центры двигательной активности в группахоснащены в соответствии с возрастом и потребностей детей.

.

Средства обучения и воспитания:

·Печатные средства - учебники, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал.

·Электронные образовательные ресурсы - сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и другие.

·Аудиовизуальные средства - слайды, слайд-фильмы, образовательные видеофильмы, презентации и другие.

·Наглядные плоскостные средства- плакаты, настенные карты и иллюстрации, магнитные доски.

·Демонстрационные средства - гербарии, муляжи, макеты, стенды, демонстрационные модели.

·Учебные приборы - компас, барометр, колбы, весы и т.д.

· Оборудование для физического развития - обручи, гимнастические палки, мячи, набор кеглей, дуги для подлезания и т.д.

·Материалы для познавательного развития - наборы тематических предметных карточек, серия демонстрационных сюжетных тематических картин, домино с цветными изображениями и другое.

·Материалы для речевого развития - стимульный материал, наборы предметных и сюжетных карточек, предметные игрушки-персонажи и т.д.

·Оборудование для художественно-эстетического развития - магнитные доски, мольберты, изделия народных промыслов, тематические комплекты карточек для лепки, аппликации, рисования, репродукции картин и т.д.

В ДОУ созданы центры активности для развития детей:

·Центр двигательной активности. Ориентирован на организацию игр средней и малой подвижности в групповых помещениях, средней и интенсивной подвижности в физкультурном и музыкальном залах, интенсивной подвижности на групповых участках, спортивной площадке и всей территории детского сада.

·Центр безопасности. Позволяет организовать образовательный процесс для развития у детей навыков безопасности жизнедеятельности.

·Центр игры. Содержит оборудование для организации сюжетно-ролевых детских игр, предметы-заместители.

· Центр конструирования. В нём есть разнообразные виды строительного материала и детских конструкторов, схемы, рисунки, картины, демонстрационные материалы для организации конструкторской деятельности детей.

·Центр логики и математики. Содержит разнообразный дидактический материал и развивающие игрушки, а также демонстрационные материалы для формирования элементарных математических навыков и логических операций.

·Центр экспериментирования, организации наблюдения и труда. Игровое оборудование, демонстрационные материалы и дидактические пособия способствуют реализации поисково-экспериментальной и трудовой деятельности детей.

·Центр познания и коммуникации детей. Оснащение обеспечивает расширение кругозора детей и их знаний об окружающем мире во взаимодействии со взрослыми и сверстниками.

·Центр книги. Содержит художественную и документальную литературу для детей, обеспечивающую их духовно-нравственное и этико-эстетическое воспитание, формирование общей культуры, освоение разных жанров художественной литературы.

·Центр театрализации и музицирования. Оборудование позволяет организовать музыкальную и театрализованную деятельность детей.

·Центр уединения. Предназначен для снятия психоэмоционального напряжения воспитанников.

· Центр творчества детей. Предназначен для реализации продуктивной деятельности детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд).

Информационные системы ДОУ включают в себя: электронную почту, локальную сеть с выходом в Интернет, установлен Wi-Fi, разработаны и действуют официальный сайт и госпаблик образовательного учреждения.

Доступ к сети Интернет и Wi-Fi обеспечивается по защищённому каналу провайдера ПАО «Ростелеком».

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям (выход в «Интернет») предоставляется руководителям, педагогам и специалистам. Он обеспечивается с помощью стационарных компьютеров, ноутбуков, посредством организованной сети WI-FI.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОУ.

Информатизация образовательного процесса рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий).

В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров, планшетов не имеется, вход в Интернет не доступен.

У воспитанников (обучающихся) отсутствует доступ к электронным образовательным ресурсам.

Конструктивные особенности здания ДОУ не предусматривают наличие лифта, оборудованного туалета. Центральный вход не оснащен пандусом. Информационные таблицы дублируются в шрифте Брайля. К игровым площадкам на территории ДОУ имеется беспрепятственный подход.

Общежития и интерната в учреждении нет.

Для организации воспитательно - образовательного процесса в ДОУ имеются информационно – технические средства:

Жилых помещений в общежитии, интернатене имеется.

Формировании платы за проживание в общежитии, интернатене предусмотрено.