Публикации за 07.08.2026

Новости ВК

07.08.2026

Дом горного начальника продолжают реставрировать В каменных флигелях продолжаются реставрационные работы. Часть деревянных конструкций, которая уцелела во время пожара, специалисты вывезли в мастерские. До наступления холодов объект должны законсервировать — здание планируют возродить. По факту пожара заведено уголовное дело — на сегодняшний день окончательные причины возгорания неизвестны. Как восстанавливают Дом горного начальника, рассказал глава Карелии Артур Парфенчиков в эфире «ЦУР объясняет».

07.08.2026

Осторожно! Закрытая машина — смертельная ловушка для ребенка! Летом температура в салоне автомобиля растет с пугающей скоростью. Даже если на улице всего +25°C, внутри машины через 10-15 минут будет уже выше +40°С Для маленького ребенка такая жара смертельно опасна. Тело малыша нагревается в 3-5 раз быстрее, чем у взрослого, а его системы терморегуляции еще не совершенны. Пожалуйста, запомните эти «НИКОГДА»: НИКОГДА не оставляйте ребенка одного в машине. Даже «буквально на одну минутку» в магазин или в аптеку. Очередь может затянуться, а последствия будут непоправимы. НИКОГДА не надейтесь на открытое окно. Щель в стекле практически не снижает температуру внутри раскаленного салона. НИКОГДА не оставляйте ключи в доступе у детей. Малыш может сам залезть в машину поиграть и случайно заблокировать двери изнутри. ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ: 1⃣ Правило «Заднего сиденья» Кладите свой телефон, сумку или кошелек на пол рядом с детским креслом. Это заставит вас гарантированно открыть заднюю дверь, когда вы приедете на место. 2⃣ Держите автомобиль закрытым. Всегда блокируйте припаркованную машину, чтобы дети не могли использовать её как место для игр. 3⃣ Увидели — помогите. Если вы заметили ребенка, оставленного одного в закрытом авто — не проходите мимо. Срочно вызывайте службу спасения по номеру 112. Давайте вместе беречь самое дорогое. Безопасность наших детей — в наших руках! #МКДОУ17гСегежи

07.08.2026

Дорогие родители! Поступление в детский сад — важный и порой непростой этап в жизни малыша. В первые дни новая обстановка, незнакомые люди и непривычные правила могут вызывать у ребёнка тревогу. Но вместе мы сможем сделать адаптацию максимально мягкой и комфортной! Вот несколько простых, но очень действенных приёмов, которые мы используем в группе и которые вы можете поддержать дома: Начинайте с малого. В первые дни лучше приводить малыша на 1–2 часа — например, только на прогулку или на игру. Постепенно увеличивайте время пребывания: сначала до обеда, потом — до тихого часа, и лишь затем на полный день. Такой плавный переход снижает стресс. Сохраняйте привычные ритуалы. Если дома ребёнок засыпает с любимой игрушкой или привык к определённому порядку сборов — сохраните это и в период адаптации. Знакомые детали помогают малышу чувствовать себя увереннее даже в новом месте. Проговаривайте день заранее. Рассказывайте ребёнку простыми словами, что его ждёт: «Сначала мы придём в группу, ты поиграешь, потом будем кушать, а после — спать. А я за тобой обязательно приду!» Предсказуемость успокаивает. Используйте «мостик» между домом и садом. Можно положить в шкафчик фотографию семьи, любимую мягкую игрушку или небольшой предмет, который ассоциируется с домом. В моменты грусти малыш сможет к нему прикоснуться — и тревога станет чуть меньше. Спокойное прощание. Старайтесь прощаться коротко и уверенно: без долгих объятий и переживаний на глазах у ребёнка. Лучше сказать твёрдо и ласково: «Я ухожу, но скоро вернусь. Ты порисуешь, погуляешь, а я приду за тобой». Ваша уверенность передаётся малышу. Поддерживайте единый подход дома и в саду. Если в детском саду мы учим ребёнка самостоятельно надевать обувь или мыть руки, продолжайте поддерживать эти навыки и дома. Единые требования взрослых помогают ребёнку быстрее освоиться. Помните: адаптация у всех проходит по-разному. У кого-то она занимает 1–2 недели, кому-то нужно чуть больше времени — и это нормально. Мы внимательно следим за состоянием каждого ребёнка: за настроением, аппетитом, сном и активностью, чтобы вовремя поддержать и помочь. Если у вас есть какие-то особенности или привычки малыша, о которых важно знать, — обязательно расскажите нам. Чем больше мы знаем о вашем ребёнке, тем легче сможем ему помочь. #МКДОУ17гСегежи

07.08.2026Хочу такой сайт

В детском саду каждый день наполнен открытиями, но бывают и особые дни — такие, когда привычное действие превращается в целое событие. Один из них сегодня, 4 августа — День качания на качелях. Это не просто развлечение, а возможность подарить детям яркие эмоции, развить важные навыки и укрепить дружеские связи. Такой праздник не требует больших затрат, но оставляет у детей яркие воспоминания и помогает решать сразу несколько педагогических задач — от развития моторики до воспитания культуры безопасного поведения. Почему качели — это больше, чем игра? Качание на качелях кажется простым занятием, но для ребёнка оно несёт огромную пользу. Ритмичные движения вверх и вниз тренирует чувство равновесия и координацию. Чтобы держаться и задавать ритм, ребёнок задействует мышцы рук, спины и корпуса. Монотонные движения успокаивают нервную систему, помогают сбросить напряжение и почувствовать себя в безопасности. Очередь на качели, помощь младшему, совместное придумывание «правил полёта» — всё это учит договариваться, ждать и поддерживать друг друга. Такой праздник — отличный повод ещё раз проговорить с детьми о правилах безопасности: не толкаться, держаться двумя руками, не вставать на сиденье, кататься только по очереди.

07.08.2026

В нашей разновозрастной группе "Осинка" сегодня было по-особенному творчески и уютно. Мы решили отметить «День салфетки», и подошли к этому делу максимально серьезно. Ведь повод у нас был самый важный — порадовать наших любимых мамочек просто так, без всякого праздника. Работа предстояла кропотливая, требующая настоящего мастерства. Сначала мы устроили настоящее «исследование»: выяснили, из чего делают салфетки, какими свойствами они обладают и почему они такие мягкие и лёгкие. А потом началось самое интересное — превращение обычного материала в произведение искусства. Мы аккуратно прорисовывали края каждого лепестка фломастером, а затем с помощью кисточки и воды «оживляли» рисунок, размывая цвет. Было непросто: салфетка — материал очень капризный, при намокании она то и дело норовила порваться. Но наши ребята проявили невероятное терпение и аккуратность, и у них всё получилось. На этом праздник не закончился. На прогулке ребята решили продолжить «салфеточную» тему и в честь дня слепили из песка настоящий шедевр — огромный и шикарный «торт». Это говорит о том, что у наших детей отлично развита фантазия и они умеют видеть творческий потенциал в самых простых вещах. Цель нашего занятия — не только развить мелкую моторику и творческое воображение, но и научить детей вкладывать душу в подарок, сделанный своими руками, воспитывая любовь и заботу к самым близким людям. Итог нашей плодотворной работы превзошел все ожидания: теперь в группе красуется целая корзина шикарных, почти настоящих цветов. Уверены, мамы будут в восторге.

07.08.2026

Лучший поиск — тот, которого не было! Задача поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт» — предотвратить пропажу детей и взрослых с помощью профилактики. Этим занимаются добровольцы — обычные люди разных профессий. Детей учат, как правильно себя вести, если потерялись, кого нужно опасаться, а к кому можно обратиться за помощью. Взрослым волонтеры направления «Профилактика» рассказывают, как защитить себя и ребенка от пропажи, как правильно сообщить о пожилом человеке с проблемами с памятью и ориентацией в пространстве. Кто такой доброволец «ЛизаАлерт», чему учат на профилактических занятиях и в чем главная задача отряда, рассказала старший координатор профилактического направления Нина Григорук. Смотрим ролик

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».